Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες

 

Το Β΄1 τμήμα του σχολείου μας με γιορτινή διάθεση και μέσα σε χαρούμενο κλίμα, ακούγοντας, τραγουδώντας και χορεύοντας χριστουγεννιάτικα τραγούδια, δημιούργησε το γλυκό  «καραμελόσπιτο», τα έλατα των «ευχών», όπου το καθένα χωριστά και όλα μαζί και μέσα από το σάκο του Αϊ-Βασίλη, εύχονται σε όλους υγεία, χαρά και ευτυχία!

Χριστουγεννιάτικος στολισμός του σχολείου

   

 Στολίζοντας φέτος τo σχολείο μας  μας οι εκπαιδευτικοί δεν μπορέσαμε να μην σκεφτούμε πόσο έλειψε στα παιδιά αυτή η διαδικασία την περσινή χρονιά, αφού οι συνθήκες του εγκλεισμού μας υποχρέωσαν να διδάσκουμε μέσω υπολογιστών και κατά συνέπεια οι γιορτές ήταν εξ ορισμού απαγορευτικές.

Γιατί τι πιο ουσιώδες και όμορφο από τα παιδιά που ζουν τη χαρά να στολίζουν το χριστουγεννιάτικο δέντρο και να συμμετέχουν στη γιορτή της τάξης τους, να βλέπουν το σχολείο τους στολισμένο γιορτινά, να γράφουν το γράμμα στον Άγιο Βασίλη, να τραγουδούν και να κοινωνούν το πνεύμα της αγαπημένης τους γιορτής.
    Είναι πολύ σημαντικές αυτές οι στιγμές για την ψυχική υγεία των παιδιών, έστω γιορτάζοντας κατά τμήμα.
Πάντοτε, βλέποντας τη λάμψη και τη χαρά στα μάτια των μικρών μαθητών κάθε φορά που αντικρίζουν το χριστουγεννιάτικο δέντρο  ή κάθε φορά που συμμετέχουν στο γιορτινό κλίμα, το αίσθημα της δικής μας συγκίνησης είναι αναπόφευκτο. Αίσθημα που είναι σε όλους, μικρούς και μεγάλους, ακόμα πιο έντονο φέτος, αφού η περσινή υποχρεωτική αποχή μας έκανε να εκτιμήσουμε τα μέχρι πρότινος «δεδομένα» και για πολλούς «τετριμμένα».

   Χρόνια Πολλά σας ευχόμαστε όλοι  και
καλά
και ακόμα ΚΑΛΥΤΕΡΑ!

Καλά Χριστούγεννα να έχουμε!

Τα τζιτζίκια του Οδυσσέα Ελύτη από τους μαθητές του Α1

 

Aφιέρωμα στις Μούσες

Οι Μούσες στο σχολείο μας

Είναι νωπές ακόμη οι μνήμες από το περσινό πολιτιστικό πρόγραμμα το οποίο εκπονήσαμε με θέμα: ''Οι Μούσες στο σχολείο μας''. Το σκεπτικό του προγράμματος  ήταν η ενασχόληση με τις μούσες  που ως μορφές φωτεινές, ήπιες, μειλίχιες  λειτούργησαν ανά τους αιώνες ως πηγή έμπνευσης σε καλλιτέχνες και δημιουργούς ανεξαρτήτως εποχής ή προέλευσης.

Όμως οι ''Μούσες'' , ως πηγή έμπνευσης για τους μαθητές μας και τους εκπαιδευτικούς ήταν και είναι η κινητήριος δύναμη, η ψυχή που ωθεί στη δημιουργία και στην πρωτοτυπία, που γίνεται αντιληπτή σε αρκετές εκφάνσεις της  σχολικής μας ζωής και προσδίδει το ουσιαστικό νόημα  της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Η ολοκλήρωση  του πολιτιστικού προγράμματος  και η παρουσίασή του πραγματοποιήθηκε στις 12 Ιουνίου 2017 με μεγάλη επιτυχία, στην κατάμεστη αίθουσα του Συνεδριακού Κέντρου της Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας. Οι μαθητές  καταχειροκροτήθηκαν από το κοινό. 

Έγινε  ένα ειδικό αφιέρωμα στο Δημήτρη Μυταρά και αναφορά σε έργο του Σκαρίμπα, ανθρώπων που τίμησαν την ιδιαίτερη πατρίδα μας. Από πίνακα του Δημήτρη Μυταρά ήταν επηρεασμένη η πρόσκληση και η αφίσα της εκδήλωσης.Τον σχεδιασμό ανέλαβε η καθηγήτρια εικαστικών του σχολείου μας κ.Ιωάννα Κεμανέ.

Μαθητές  της ΣΤ΄τάξης υποδύθηκαν  το ρόλο του Μυταρά στη νεανική και στην ώριμη ηλικία  και ακολούθησαν  μουσικοκινητικά δρώμενα  από  μαθήτριες . 

Αφιέρωμα στο Δημήτρη Μυταρά

Προσεγγίστηκε   κάθε μούσα ξεχωριστά  ενώ ιδιαίτερα εντυπωσιακό ήταν το αφιέρωμα στη μούσα Ουρανία, με τη θεωρία της μεγάλης έκρηξης, το ηλιακό σύστημα και στη συνέχεια το θεατρικό του  του Αντουάν Ντε Σαιντ Εξυπερύ: «Ο Μικρός Πρίγκιπας ».

Αφιέρωμα στη μούσα Ουρανία

Αφιέρωμα στη μούσα Ουρανία

Ο μικρός πρίγκιπας 

 Οι θεατές απόλαυσαν τους μαθητές που έπαιξαν την «Ειρήνη» του Αριστοφάνη.

Ειρήνη του Αριστοφάνη,αφιέρωμα στη μούσα Θάλεια

Ειρήνη του Αριστοφάνη,αφιέρωμα στη μούσα Θάλεια

Οι εννέα Μούσες

Με την τέχνη της παντομίμας, αφιέρωμα στη μούσα Πολύμνια οι μαθητές διασκέδασαν το κοινό.

 Η ποικιλομορφία του προγράμματος, η συμμετοχή των μαθητών σε μουσικά σχήματα, η χορωδία, η επιλεγμένη μουσική, η εικονοπροβολή διάσημων έργων τέχνης διατήρησαν  αμείωτο το ενδιαφέρον των θεατών ως το τέλος της εκδήλωσης, που απονεμήθηκαν στους μαθητές της ΣΤ τάξης αναμνηστικά και δωράκια από τον Πρόεδρο κ.Ζέρβα Δημήτριο και τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.
Την εκδήλωση παρακολούθησαν ο Αρχιμανδρίτης  π.  Καραμούζης Ιωάννης, η  Βουλευτής κ. Λιβανίου Ζωή, ο Σχολικός Σύμβουλος της 3^ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Νομού Εύβοιας κ.Μητάκος Δημήτριος, η Αντιπρόεδρος του Εργαστηρίου Τέχνης Χαλκίδας κ. Λοβέρδου Βασιλική κ.ά.

 Συντελεστές  της εκδήλωσης  ήταν : Καρλατήρα Διονυσία, Κωνσταντινίδης Ευρυβιάδης, Κασκαβέλη Στέλλα, Κεμανέ Ιωάννα, Κοτρώνη Ελένη, Κλώτσου Ευαγγελία,  Μαρσιανούδη Αικατερίνη, Μουσελίμη Αρετή,  Μπαζώτη Σωτηρία, Νούσας Αθανάσιος, Παπαμιχάλη Ελένη, Σαραπτσή Δήμητρα, Σεβροπούλου Ευαγγελία, Σέττα Ευμορφία, Σιλιτζή Βασιλική, Σούκου Αντωνία , Σταματάκου Παρασκευή, Χαρμαντά Αργυρώ, Χριστοδουλιά  Κων/να.

Δείτε το πρόγραμμα της εκδήλωσης:

Πατήστε εδώ για να δείτε το βίντεο της εκδήλωσης:

1ο μέρος

2ο μέρος

3ο μέρος

4ο μέρος

5ο μέρος

Εκδήλωση - Η Διαχρονικότητα των Αρχαίων Ελληνικών Μύθων

Το παιχνίδι από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα

  Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς εκπονήθηκε το πρόγραμμα: ''Το παιχνίδι από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα''. Οι μαθητές του τμήματος  Δ'1 είχαν τη δυνατότητα να δουν το παιχνίδι όπως αυτό εξελίχθηκε με το πέρασμα των χρόνων. Ήρθαν σε επαφή με ομαδικά παιχνίδια που έπαιζαν συνομήλικοί τους στην Αρχαία Ελλάδα, δημιούργησαν τις δικές τους κούκλες, γνώρισαν την "πλαγγόνα" και κατασκεύασαν το δικό τους αντίγραφο. 

   Ιδιαίτερα ενθουσιάστηκαν με τη μουσειοσκευή που το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης είχε την καλοσύνη να μας δανείσει, η οποία περιείχε, όχι μόνο πληροφορίες, αλλά και ακριβή αντίγραφα παιχνιδιών που έχουν διασωθεί και εκτίθενται στο μουσείο.

  Έκαναν σύγκριση των παιχνιδιών της αρχαιότητας με τα παιχνίδια της σημερινής εποχής και κάποια από αυτά τα έπαιξαν στο μάθημα της φυσικής αγωγής.
 Τέλος, οι μαθητές μίλησαν για το ρόλο της διαφήμισης, πώς αυτή λειτουργεί, αλλά και τι πρέπει οι ίδιοι να προσέχουν στην επιλογή παιχνιδιών. Το πρόγραμμα είχε διάρκεια 8 μηνών και εκπονήθηκε με την καθοδήγηση της καθηγήτριας αγγλικών κ. Ευαγγελίας Γεωργίου, σε συνεργασία με την καθηγήτρια φυσικής αγωγής κ.Παρασκευής Σταματάκου.

Τα τρία γουρουνάκια

Με αφορμή την ανάγνωση του γνωστού παραμυθιού  ''Τα τρία γουρουνάκια'', στα πλαίσια του προγράμματος της Φιλαναγνωσίας, οι μαθητές του Α΄ 1 θέλησαν να κατασκευάσουν τα σπίτια των γουρουνιών καθώς και αυτό της μαμάς τους.

Τα σπιτάκια κατασκευάσθηκαν με τη χρήση ανακυκλώσιμων υλικών ,όπως χαρτόκουτα, ξυλάκια αλλά και άχυρου, φασολιών, γκοφρέ χαρτιού και ξυλόκολλας.

 

 Εδώ η ομάδα κατασκευάζει το πέτρινο 

σπιτάκι,της μαμάς γουρουνίτσας, με φασόλια.

Το τουβλένιο σπιτάκι κατασκευάζεται με διάφορα κουτάκια από  τσίχλες, καραμέλες κ.τ.λ .

                                                                                                                                                                 

  

Το αχυρένιο σπιτάκι φτιάχνεται με καφέ και χρυσό άχυρο. 

Το ξύλινο σπιτάκι κατασκευάστηκε  από ξυλάκια για σουβλάκια.

Το αχυρένιο σπιτάκι.

Το τουβλένιο σπιτάκι.

Το ξύλινο σπιτάκι.

Το πέτρινο σπιτάκι.

                                                                                                                                                                                                                                            Οι μαθητές εργάσθηκαν με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Πριμηκυρίου Ευαγγελίας και του καθηγητή εικαστικών κ. Πηλιχού Ευστάθιου.

Επίσκεψη στη Δημοτική βιβλιοθήκη

Την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2013 τα Α΄1 και Β΄3 τμήματα του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της πόλης μας. Εκεί έτυχαν θερμής υποδοχής από την υπεύθυνη προγραμμάτων κα Ελευθερία Γιαννέλου-Κατσίκα.

Η υπεύθυνη καλωσορίζει τους μικρούς μαθητές.

Οι μαθητές παρακολουθούν με ενδιαφέρον την αφήγηση της ιστορίας.

 Η υπεύθυνη, αφού καλωσόρισε τους μαθητές  και τους ξενάγησε στο χώρο της βιβλιοθήκης, τους διάβασε τη χριστουγεννιάτικη ιστορία "Η Ελίζα ψάχνει τον Αη Βασίλη".

Δίνονται οι απαραίτητες οδηγίες.

Στη συνέχεια οι μαθητές  χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν στο εικαστικό παιχνίδι "Κρύψε τον Αη Βασίλη".

Τα παιδιά εργάζονται σε ομάδες.

Οι μαθητές καλούνται να γεμίσουν μια κόλλα χαρτί με διάφορα  χρώματα,δημιουργώντας γεωμετρικά σχήματα.

 Στη συνέχεια ζωγραφίζουν τον Αη Βασίλη με τα ίδια χρώματα που χρησιμοποίησαν προηγουμένως,έτσι ώστε τοποθετώντας το πρόσωπο του Αη Βασίλη στο χρωματισμένο χαρτί να μην μπορεί εύκολα κανείς να τον διακρίνει!

Άραγε ,θα τα καταφέρουν οι μαθητές;

Εσείς  βλέπετε τον Αη Βασίλη;

Τέλος οι μαθητές θέλοντας να ευχαριστήσουν τους εργαζόμενους της βιβλιοθήκης για την άψογη φιλοξενία τους τραγούδησαν το τραγούδι "Χριστούγεννα ήρθαν πάλι".